Seminario Protección de Datos Personales en Internet de la Universidad Central de Venezuela 2013 – 2014

ucv

Por Nayibe Chacón Gómez
Escuela de Derecho de la Universidad Central de Venezuela

El Seminario Protección de Datos Personales en Internet, que fue ofrecido y dictado durante el periodo 2013-2014 en la Escuela de Derecho de la Universidad Central de Venezuela (UCV) tuvo como objetivo el estudio de los distintos aspectos de vulnerabilidad de la información y sus medios de protección desde la perspectiva jurídica. Y sus objetivos específicos se centraron en tres aspectos fundamentales: 1. Estudiar la aparición y evolución del fenómeno de Internet. 2. Determinar los tipos de información susceptible de vulneración. 3. Identificar las formas de protección de la información.

Desde el punto de vista formal, los seminarios que se imparten en la Escuela de Derecho de la UCV tienen por objeto completar la enseñanza y familiarizar a los alumnos con los métodos y las tareas de la investigación.

La característica innovadora que hace único al Seminario Protección de Datos Personales en Internet 2013-2014, es que fue dictado bajo la modalidad de Educación a Distancia, y en un 99% se impartió un aula virtual, la cual se encuentra alojada en el Campus Virtual de la UCV (solo se realizó una sesión presencial, con la finalidad de instruir a los participantes en el acceso y uso de las herramientas del aula virtual).

La Educación a Distancia es una particularidad que permite vencer las barreras de espacio y tiempo en los procesos de enseñanza y aprendizaje, que ocurren en condiciones de separación entre profesores y estudiantes, mediante el uso de la mayor diversidad de medios y herramientas tecnológicas disponibles. El Sistema de Educación a Distancia de la UCV (SEDUCV), es un complejo organizacional que articula los componentes institucionales con la finalidad de dar fluidez a los procesos académicos y administrativos inherentes a esta modalidad. Cuenta con un Reglamento del Sistema de Educación a Distancia de la UCV (SEDUCV) contenido en la Resolución Nº 307 del Consejo Universitario de fecha 27 de julio de 2011.

Así, los estudiantes del pregrado que se matricularon en el seminario asistieron ininterrumpidamente a clases virtuales, con disposición de materiales y guías en formato digital donde se destaco el uso de enlaces a videos del portal youtube.com, así como la interacción a través del uso de foros y salas de chats, siempre guiados por la profesora.

La investigación dentro del seminario se realizó bajo la dirección del profesor, con la cooperación activa de los alumnos, y exigiendo la participación y responsabilidad continua de cada uno de los integrantes en el desempeño de las actividades previstas, con miras a la consignación de un trabajo de investigación, que en el caso que nos ocupa se refirió a la consignación de un ensayo que versará sobre alguno, varios o todos los temas tratados durante el período. La evaluación de los estudiantes consistió en una formula de evaluación continua y la presentación del trabajo, tipo ensayo, cuyas instrucciones y formalidades fueron dispuestas previamente en el aula virtual: “Instrucciones: 1) Seleccione alguno de los 10 temas trabajados en el Seminario, sobre el cual usted quisiera desarrollar el trabajo final del seminario. 2) Utilizando los materiales suministrados usted deberá preparar un ensayo sobre el objeto del tema tratado, donde muestre su opinión sobre el mismo, así como el planteamiento de situaciones jurídicas en el entorno nacional. Formalidades del Ensayo: Entre 2 a 3 hojas tamaño carta, letra arial 12, a doble espacio. Se podrá agregar bibliografía o referencias electrónicas a pie de página. De igual forma se pueden agregar imágenes o hipervinculos a sitios web.”

Del resultado de esta labor se destacan seis (6) ensayos (de los 21 entregados) por lo originalidad del tema tratado y muy especialmente por presentar un diagnostico de la situación de la protección de datos en nuestro país.

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